PROGRAM

생각이 가사가 되고,
가사가 무대가 됩니다.

인문학 17교시와 K-pop 5과목 17교시가 어떻게 한 곡의 노래와 무대로 이어지는지, 캠프의 수업을 순서대로 보여드립니다.

인문학 수업 토론
캠프의 핵심

AI 시대, 중요한 것은
대체 불가능한 나가 되는 것입니다.

옥스퍼드식 인문학(질문·토론·글쓰기)을 바탕으로 K-pop 창작을 배우는 캠프입니다. 인문학이 생각의 깊이를 만들고, 그 생각을 K-pop으로 표현합니다. AI는 곡을 만드는 문턱을 낮춥니다.

1. 인문학 수업에서
영어 가사를 쓴다

2. 가사에 AI로
곡을 붙인다

3. 창작곡과 커버 퍼포먼스로
무대를 완성한다

하루 일과와 시간표는 캠프 라이프에서 →

SELF DISCOVERY 4 QUESTIONS

캠프 기간 내내
돌아오는 물음들

인문학 수업 첫 시간에 처음 만나고, 캠프 동안 창작 일기(Creative Journal)에 자기 답을 써 가는 네 가지 질문입니다.

"내가 어떤 음악을
좋아하는가?"

"어떤 사운드와 스타일에
끌리는가?"

"내가 잘하는 것은
무엇인가?"

"내가 표현하고 싶은
감정은 무엇인가?"

HUMANITIES & ENGLISH · 17 PERIODS · 3 LEVELS

Think deeply.
Express boldly.

Oxford-style Questioning & Debate

인문학 수업에서 학생은 자기 수준에 맞는 좋은 영어 글, 특히 문학 작품을 읽습니다. 선생님·친구들과 토론하며 자신과 세상을 생각하고, 그 생각을 영어 가사와 자기표현으로 넓힙니다.

영어만 배우는 수업이 아닙니다. 좋은 글을 읽고, 질문하고, 생각하고, 자기 목소리로 표현합니다. 읽기·토론·성찰·창작을 거치며 영어와 인문학의 기초가 함께 자랍니다.

1기 인문학 수업 · 강의실 그룹 워크
1기 인문학 수업 · 영어 텍스트 읽기
1기 인문학 수업 · 발표와 질문

수업 현장: 인문학 반은 매 교시 한 조(5~6명)가 영어 텍스트를 읽고 토론합니다.

옥스퍼드식 수업 원칙 4가지

질문 만들기 (Question Making)

학생이 스스로 질문을 만든다

근거로 말하기 (Evidence Based)

주장은 텍스트 근거로 뒷받침

반례로 다듬기 (Counter Example)

반례로 주장을 정교화

관점 바꾸기 (Perspective Shifting)

상대 입장으로 이해 확장

수업 주제 8가지 (원명 · 한국어)

주제 (원명 · 한국어)
핵심 질문
1. Identity Seminar
나는 누구인가
Who am I when no one is watching?
아무도 보지 않을 때 나는 누구인가?
2. Voice & Authenticity
내 목소리, 진짜 나
What makes my voice authentic in an AI era?
AI 시대에 내 목소리를 진짜로 만드는 것은?
3. Self-love & Boundaries
나를 아끼는 법과 선
Where is the line between self-love and selfishness?
나를 아끼는 것과 이기심의 경계는?
4. Connection Seminar
우리는 왜 서로가 필요한가
Why do we need each other?
우리는 왜 서로가 필요한가?
5. Values & Legacy + Songwriting Finalization
내가 지킬 가치 · 가사 완성
What will I stand for?
나는 무엇을 위해 설 것인가?
6. Ethics & Empathy Debate
다른 생각을 존중하기
Can you respect someone without agreeing?
동의하지 않아도 존중할 수 있을까?
7. Writing Workshop
글쓰기 워크숍
Essay Final & Lyric Commentary
에세이 완성 · 내 가사 해설
8. Pitch Video Workshop
내 곡 소개 영상
60-second Message Video
60초 메시지 영상

생각이 가사가 되는 4단계 (Story → Lyric)

훅(Hook) · 후렴 첫 줄

핵심 질문의 가장 강한 한 줄

버스(Verse) · 장면

텍스트 이미지를 구체적 장면으로

브리지(Bridge) · 전환

전환 문장으로 결단·희망

태그(Tag) · 마지막 한 줄

관객에게 던지는 질문

수준별 분반

대상: 초4 ~ 중3분반: 5~6명 소규모

영어 수준별 3반(A·B·C) · 매 교시 한 조(5~6명)씩 수업 · 각 반 수준에 맞는 문장 시작 틀(Sentence Starters) 제공

교사 배치

원어민 교사: 옥스퍼드식 영어 인문 수업 진행
이중언어 교사: 이중언어로 수업 공동 진행 · 학습 코칭
보조 교사(TA): 에세이·창작 일기 개별 피드백

분반 구성은 1기 기준입니다.

K-pop CREATIVE · 5 SUBJECTS · 17 PERIODS

Find Your Sound,
나만의 소리를 찾는 K-pop 창작

1기 K-pop 보컬 수업 · 발성 연습

보컬 (Vocal) · 2~9일차

호흡·피치 기본기에서 시작해 팀 창작곡 멜로디를 익힙니다. 6일차 1차 녹음, 7~9일차 본 녹음으로 조마다 최소 2회 녹음합니다. AI 메인보컬에 학생 목소리를 얹고, 마지막 후렴은 전원이 함께 부릅니다.

1기 댄스 수업

댄스 (Dance) · 2~9일차

커버곡으로 기초 움직임과 리듬감을 익히고, 후렴 포인트 안무와 표현력으로 나아갑니다. 9일차에 전원 런스루를 합니다.

AI 작곡 도구에 가사를 입력하는 화면 · 1기 K-pop 작곡 수업

AI 작곡 (AI Composition) · 2~6일차

사운드·장르를 탐색하고, 감정을 무드·템포·악기로 옮깁니다. 가사와 사운드 방향을 합쳐 팀곡 프롬프트를 만들고, 5일차에 곡을 생성·선별해 6일차에 녹음용 곡을 확정합니다. 결정은 학생이 하고, 강사는 AI 도구에 옮기는 일을 돕습니다.

1기 파이널 쇼케이스 · 팀 퍼포먼스

퍼포먼스 (Performance) · 7~9일차

무대 동선과 포메이션, 입·퇴장, 시선과 표정을 연습합니다. 노래와 안무를 동시에 해내며 커버 무대를 완성합니다.

1기 파이널 쇼케이스 · 전체 합창

합창 (Group Chorus) · 매일 저녁

18:40~20:00 전원이 함께 부르는 합창. 마지막 날 피날레 'Dynamite'로 이어집니다.

그 밖에: 특강과 무대

1기 오리엔테이션 · 김형석 크리에이티브 디렉터 마스터 특강

김형석 마스터 특강 (1일차)

김이나 작사가 특강 · 1기 캠프 강당

장동선 · 김이나 · 박민경 특강 (2·6·8일차)

1기 초청 공연 · 실용음악과 무대

초청 라이브 공연: 김형석·조용우·중앙대 실용음악과 밴드 (9일차)

1기 파이널 쇼케이스 · 전체 합창

파이널 쇼케이스: 창작곡 발표 · 커버댄스 · 피날레 합창 (10일차, 학부모 참관)

1기 운영 기준입니다. 다음 캠프는 진행 상황에 따라 프로그램이 추가되거나 달라질 수 있습니다.

창작 파이프라인 · 1기 실제 일정

아이가 쓴 영어 가사 · “Starry, starry night”
1

인문학 수업에서 영어 가사를 쓴다 (D2~5)

1기 AI 작곡 수업 · 팀곡 프롬프트 만들기
2

가사 조각과 사운드 방향을 합쳐 팀곡 AI 프롬프트를 만든다 (D4)

AI 작곡 도구 화면
3

가사를 확정하고 AI 작곡 도구(Suno)로 곡을 생성·선별한다 (D5)

1기 K-pop 보컬 수업 · 녹음 부스
4

곡을 확정하고 녹음한다: 1차(D6) · 본 녹음(D7~9), 조마다 최소 2회

1기 파이널 쇼케이스 · 무대 전경
5

파이널 쇼케이스: 창작곡 발표 · 커버댄스 무대 · 피날레 합창 (D10)

K-pop = 인문학 기반 협업 시스템

영역
학문 분야
작사·작곡
문학 · 가사는 시입니다
노래·춤
현상학 · 몸으로 느끼고 표현하는 법
콘셉트·스타일·MV
미학 · 무엇이 아름다운가
커뮤니티·마케팅
사회학 · 사람들과 어떻게 만나는가

K-pop을 만드는 과정에서 자기 생각을 표현하는 법을 배우는 캠프입니다.

TEAM SONG

한 팀의 이야기,
하나의 팀송

인문학 수업에서 나눈 각자의 이야기를 모아 한 편의 가사로 정리합니다. 그 가사에 AI 도구로 곡을 붙여 팀만의 창작곡을 완성합니다.

2조 · Invasion

2조 팀 창작곡 'Invasion' 무대 · 1기 파이널 쇼케이스

OUTCOME · CREATIVE JOURNAL

캠프의 성장이
한 권에 담깁니다.

캠프가 끝나면 학생 손에 남는 것들입니다. 무대·영어·포트폴리오 세 갈래로 정리했습니다.

무대

K-pop 커버 퍼포먼스 영상팀 창작곡 음원보컬 녹음공연 사진

인문학 · 영어 (Humanities & English)

팀별 영어 가사 1곡개인 영어 에세이 1편60초 내 곡 소개 영상 1편내가 쓴 가사 모음

집에 가져가는 포트폴리오

쇼케이스 영상사진창작 일기수료증선생님 피드백
Creative Journal Workbook 시안 · Find Your Sound
창작 일기(Creative Journal)수업 활동 기록 10종, 매일 성찰 기록, 학부모 안내 페이지로 이루어집니다. 캠프가 끝나면 학생의 창작 포트폴리오가 됩니다.
인문학 교재 시안 · Creator's Core Book
인문학 교재Creator's Core Book. 인문학 수업의 읽기 자료와 질문을 담은 자체 제작 교재입니다.
KISAS 수료증 시안 · Certificate of Completion
수료증 (Certificate of Completion)캠프를 마친 학생에게 두 디렉터가 서명한 KISAS 수료증을 줍니다. 첫 창작 경험을 기록으로 남깁니다.
창작 일기를 쓰는 학생 (1기)

워크북 · 교재 · 수료증 이미지는 제작 시안이며 실물과 다를 수 있습니다.